“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，集團(tuán)黨委緊密結(jié)合工作實(shí)際，以抓好學(xué)習(xí)教育為切入點(diǎn)，聚焦聚力破解突出問題，切實(shí)推進(jìn)整改落實(shí)工作有行動(dòng)見實(shí)效。

聚焦主題主線，在強(qiáng)化“政治引領(lǐng)”上下功夫。集團(tuán)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上下功夫，引導(dǎo)黨員、干部原原本本學(xué)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。集團(tuán)黨委班子堅(jiān)持示范帶頭學(xué)，認(rèn)真參加國資委黨委讀書班活動(dòng)，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，開展交流研討，按照個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃抓好自學(xué)，為全體黨員做好榜樣標(biāo)桿。各公司黨組織書記堅(jiān)持同步跟進(jìn)學(xué)，著重以學(xué)習(xí)力培育領(lǐng)導(dǎo)力，不斷增強(qiáng)辯證思維能力,提高駕馭復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)。全體黨員制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“燈塔－黨建在線”等學(xué)習(xí)平臺(tái)，堅(jiān)持每天隨時(shí)隨地開展學(xué)習(xí)并完成答題積分活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)黨員學(xué)習(xí)全覆蓋，營造出良好濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。為慶祝新中國70華誕，集團(tuán)黨委舉辦了兩場(chǎng)文藝匯演，充分展示了新中國成立70年來的光輝歷程和偉大成就，激發(fā)了干部員工愛國愛黨愛企愛崗的熱情，凝聚起建設(shè)“雙百泉興 百年企業(yè)”的正能量。

聚焦短板弱項(xiàng)，在勇于“自我革新”上下功夫。集團(tuán)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員以刀刃向內(nèi)的勇氣，圍繞“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”“十八個(gè)是否”開展談心談話，向干部員工廣泛征求意見建議，聚焦思想、政治、作風(fēng)和矛盾突出、群眾反映強(qiáng)烈的問題，認(rèn)真查找自身不足和工作短板，深刻剖析檢視存在問題，形成了班子及個(gè)人問題清單，為下一步深入整改明確了目標(biāo)和具體措施。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，針對(duì)分管領(lǐng)域主題教育組織領(lǐng)導(dǎo)、工作推進(jìn)、責(zé)任落實(shí)等方面容易出現(xiàn)的問題及具體表現(xiàn)，梳理完善了個(gè)人負(fù)面問題出防范清單，有針對(duì)性地提出防范對(duì)策措施，扎實(shí)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育走深走實(shí)。日前，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合工作實(shí)際，深入基層一線開展調(diào)研活動(dòng)，摸清實(shí)情，分析癥結(jié)，研究提出解決問題、改進(jìn)工作的思路和辦法措施，推動(dòng)主題教育取得更大成效。

聚焦任務(wù)目標(biāo)，在力求“推深做實(shí)”上下功夫。集團(tuán)黨委強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持問題導(dǎo)向，緊盯任務(wù)目標(biāo)，力求主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。針對(duì)基層支部黨建工作存在的突出問題，集團(tuán)黨委組織開展第三季度基層黨建規(guī)范化建設(shè)驗(yàn)收考核，組織基層支部進(jìn)行互查，重點(diǎn)查找反饋基層黨建工作中存在的問題與不足，形成問題清單，限時(shí)落實(shí)整改。通過彼此互查，各支部相互交流工作經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，學(xué)習(xí)借鑒，提高工作水平。深入開展發(fā)展黨員存在問題、換屆選舉資料歸檔專項(xiàng)整改工作，編制了《黨員發(fā)展工作存在的典型問題負(fù)面清單》《基層支部換屆選舉歸檔目錄》及常見問題整改措施，組織各支部開展自查自糾，進(jìn)一步明確責(zé)任分工，把握時(shí)間進(jìn)度，推進(jìn)任務(wù)落實(shí)，充分用好自查自糾成果，舉一反三，切實(shí)抓好基礎(chǔ)性工作的規(guī)范提升，以問題整改的成果體現(xiàn)“不忘初心、牢記使命”主題教育的成效。（顏瑜）